本文转自：张家口日报
○进食方面
1-2岁是幼儿自主进食的黄金时段，也是培养幼儿基本生活自理能力的关键期。
家庭：家长喂食，让宝宝产生依赖，且进食习惯不好，有的一顿饭吃一两个小时。
托育中心：老师会训练幼儿正确使用餐具，并形成良好的用餐习惯。
○睡眠方面
家庭：随意性强，睡眠时间没有规律。
托育中心：每日12点半午睡，睡眠时间有规律，睡眠时间为2.5小时，安排科学合理，既能保证幼儿充足的睡眠，又能帮助幼儿形成良好的睡眠习惯。
○社交能力方面
1-3岁是幼儿社交能力发展关键期，若缺乏与同龄人交往的机会，将导致幼儿胆怯、孤僻、娇气、依赖性强等不良性格。
家庭：孩子在家缺乏跟同龄人交往的机会，即使在公共场所玩耍，也是在家长的庇护之下，幼儿不能独立进行社会交往。
托育中心：提供适合幼儿的集体环境，让幼儿自然而然地互动，并提高解决问题的能力；老师会组织丰富的集体游戏，引导幼儿敢于表达，主动交往。
○平稳过渡幼儿园
不过渡的难处：适应困难，易引发“严重的焦虑情绪”，若独立性不强，易产生胆怯等心理。
平稳过渡的好处：托育园里的宝宝们都是分批入托，由专门的老师照顾，帮助宝宝更快地度过分离焦虑，呵护孩子心理，宝宝适应速度快，在班级中能很快融入集体生活，将会更加活泼、自信。
（张琪 整理）
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